助我成功文选（404）
------宁乡一中高一778班集中学习材料（2020.4.19.）
A．一个人有福气的3个征兆，有一个，就很了不起
老人常说，一个人有没有福气，就看这三点，你知道吗？
01、乐于助人，好运自然来
有福气的人，都有一些特殊的好品质，必去乐于助人。
喜欢帮助的别人的人，往往热心，热情。他们的性格比较随和，帮助别人对他们来说，就是举手之劳。然而这种乐于助人的人，其实也是在给自己积攒福lCOHl气。
当别人有需要时，你帮助了他，轮到自己有了困难，也会有很多人站出来帮助你。无论遇到什么困难，走到了哪里，都是有人帮的。这样的人，怎么会没有福气呢？
其实生活中，很多都是小事，你帮助了别人，小小的事情他们也会lCOHl记在心里。下次同样的会帮助你，这样互助有爱的人，他们的福气是用不完的。做了好事，才能有好的回报，不是吗？
02、心怀感恩，必有厚报
做人，一定要善良，要心怀感恩，切勿斤斤计较，索求无度。
懂得感恩的人，他们会将帮助自己的人，都记在心里。
滴水之恩，涌泉相报，这样的品质，高贵又难得。
心怀感恩的人，一般都知足，他们记得接受过得帮助，也同样明白：
别人帮你是情分，不帮你才是本分，因此也会更加珍惜身边帮助自己的人。
这样的人，心怀大气，都是受过良好品德教育的人。
心怀感恩的人，都想着要回报对方。
这样的人，有情有义，上天能够知晓，更不会亏待于他们。
这样的人，福气当然不减反增。
03、善良慈悲，福气围绕着你
一个人，最基本的就是要善良。
善良的人，见到街上的乞丐，会给予施舍；见到颤颤巍巍过马路的老人，会上前搀扶，见到遭受饥饿的儿童，会心疼到落泪。
善良的人，是最值得被爱的。善良的人，是最有福气的人。
正是因为有了这么多善良的人，所以我们的世界才变得更完美，更温馨。
这些温暖的人，都会拥有最多的幸福和美满。
善良的人，自带好运和福气，你行善做好事，上天会赐予更多的好运，这是奖励。
有福气的人，究竟是什么样子的呢？
你明白了吗？
B.普通学生和优秀学生差距到底在哪里？越早明白越好！
上学的时候，我学习非常用功，但成绩只能勉强排到中等，高考前1个月，我每天只睡4个小时，不停地刷题，但这样的努力也只换来了一个普通一本的录取通知书。
大学期间，我参加了不少活动，也见过很多优秀的学生，我想找到与他们的差距究竟在哪里。
可接触的学生越多，我越困惑。无论在智商，还是在其他方面，我和那些优秀的同学并没有太大的差距，但为什么他们能进入顶尖高校，而我只是一个默默无闻的本科生？
这个问题困惑了我很久，当我与他们深入接触，了解了他们的学习方式及思维方式后，我才发现我们之间的差距。
优秀学生搭建知识框架，普通学生聚焦单个知识点
大二时做过一段时间的家教，认识了一位清华的学生。
有次在备课的时候，和他一起讨论过化学中的一个常量——阿伏伽德罗常数该怎样讲。
我只能讲出它的数值及背后的含义，而那位清华学生从含义说起，引申到与其他知识点的联系，再将到不同知识框架中应该如何正确地运用。
如此简单的一个知识点，我只注意到一个点，而他注意到一个面，并且通过这个知识点，建立起与其他知识的联系。
这样的学习方式并不是个例，很多优秀的同学都会这样学习，他们搭建适合自己的学习框架，然后向这个框架里添砖加瓦。
他们不只学会知识点，还会让这个知识点与其他知识点产生联系，更深刻地理解所学的知识。
优秀学生提高单位时间学习效率，普通学生延长学习时间
我认识的很多优秀学生，他们在中学的时候，学习时间并不比其他学生长，但是成绩却非常好，原因就在于他们单位时间内的学习效率非常高。
他们善于甄别对自己有用的信息，并且将他们归类汇总，这样在学习的时候就有非常清晰的目标。
而且，他们很少做重复的学习。一个知识点或者一种题型掌握后，他们不会再花费时间在这知识点上，而是挑战更高难度的题目。
反观和我一样的普通的学生，经常重复学习已经掌握的知识点，导致花费了大量的时间却没有得到应有的效果。
想要迎头赶上必须注意的几个方面
态度决定一切，细节决定成败，很多同学之所以成绩不上不下，每次都想努力学习但总是不见成效，跟下面这些“小习惯”有莫大的因果关系，想要搞定自己的学习，就先从消灭这些习惯入手：
1.拖延
能拖到明天做的事，绝对不会今天做；假期里能先玩的，绝对不会先写作业。
成绩差的学生，99%都是拖延症！
“明日复明日，明日何其多”反复劝勉人们要牢牢抓住稍纵即逝的今天，不要把任何计划推迟在未知的明天。
拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。
所以，要想战中考，你的第一步就是战胜拖延！
2.英语和语文
英语和语文是非常相似的两个学科，有心的同学都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……
对于这种语言类的学科，最笨却又最有效的方法，就是大声朗读！
因为课文都有完整的故事情节和语境，能帮助你很快地记住生词。
另外，当你对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，下次做类似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。
3.数学
数学怎么学？
准确的计算能力是基础，中学阶段，题目的步骤变得多起来，而且都是有相互联系的，如果前面几步就把结果算错了，后面无论如何也是做不对的。
必须要整理错题。
数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。
4.粗心
身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”
他真是粗心吗？不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。
细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。
中高考的时候，一个小小的数学选择题就是5分，你要是随便粗心两下子，10分就没了，可能你离录取线就差这10分！这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有啥用？
5.坚持
说的再多，如果不能坚持下来，就会功亏一篑。只要坚持到底，就会收到超乎想象的效果。
坚持，也没有我们想象中的困难，并非要我们上刀山下火海。
很多时候，在我们的学习里，有太多自己认为的不可能，或者别人告诉的不可能，于是我们不敢开始，抑或半途而废。
坚持，是一个非常酷的行为。坚持下去，你觉得还有什么会不可能呢?
6.想清楚读书的意义
总有学生问：“既然上了大学也不一定能找到工作，那干嘛还要拼了命考大学？早点进入社会磨炼多好？”
没错，上了大学也会找不到工作，而且很多大学生毕业后还不如搬砖的农民工。这说明了什么呢？大学没用吗？
错！这只能说明：你中学不好好学，考了个不入流的大学！然后大学又不好好学，整天混日子！
再好的大学，不好好学习也会变成渣子；再差的大学，努努力也能找到体面工作。
不要埋怨父母没权势，也不要埋怨社会太黑暗，明明就是你自己不努力而已！
C.吸引力法则：结交高质量人脉，不是靠巴结，而是这4种方式
不论是刚进入社会的毕业生、多年工作经验的职场人士，甚至是企业老板都需要人脉。
你一定期待这样的工作状态：谈一笔合作不用到处求人碰壁，项目有外部资源支持，拥有高质量的人脉，做啥事都有人帮衬点……
这考验的是什么？是建立和维护人脉关系的能力。
要想达成亲密友好的关系，就要懂得“投资”。
比尔•盖茨说过：“一个人永远不要靠自己一个人花100%的力量，而要靠100个人花每个人1%的力量。”
不过不是每个人都有能力利用这1%的力量，如果你不主动去拓展人际圈子，这些资源你是接触不到的，这些能力也是得不到锻炼的。
那究竟怎样才能吸引高质量的人脉呢？看懂下面这四点，你就明白了。
今天给大家推荐的是美国成功学奠基人奥里森•马登的《吸引力法则》，这本书教我们如何运用吸引力法则拥有想拥有的事物，从而达到生活的较理想状态。
1、建立自己的定位
没有标签的人，其实也就相当于没有“存在感”。
我们在日常工作和生活中，会遇见许许多多的人，不可能也没有必要对每个人都深入了解。
更多的时候，我们会使用「贴标签」的方法，去认识一个人。
小王是我们部门里最勤快的，大事小事他都抢着干；小李文案写得特别好，碰到难题都可以找他帮忙；小张是部门的业绩之星，每次都是第一，但比较高傲，不好说话；……
这种简单粗暴的方式，也是有效建立和维护职场人际关系的第一步——
“主动地”管理自己身上的标签：你希望别人怎么描述你？你希望在别人的心目中，你是怎样的一个人？
标签的本质是与众不同的记忆点，你的任何特点都可以成为标签——能力，性格，行为，习惯，都可以。这叫做“印象管理”。
没有标签的人，其实也就相当于没有“存在感”。
如果你本身不具备任何记忆点，又不够积极主动去维护自己的形象——再不济，成为那个“能力平平，但是特别热心帮忙别人”的人，也好啊。
无论你是外向还是内向，是否善于言辞，有意识地找到自己的记忆点，主动做好印象管理，让别人提到你时，不会联想到负面的东西（比如“沉默寡言”、“心事重重”“趾高气扬”），更不会一片空白。
这是维护发展人脉最重要、也是最基础的一步。
2、不要把功利心写在脸上
「人脉关系」从来就不是单向的，而是双向的。
《道德经》有这么一句话：“将欲取之，必先予之。”
如果你想让别人成为你的人脉，为你所用，首先你要给别人带来价值。
许多人会有一种心态：我结交到的一切朋友，认识到的所有人，都是我的「人脉」。以后我有任何需要，都可以向他们求助；有任何信息，都可以从他们身上获得。
这是不现实的，就是一个陷阱：「人脉关系」从来就不是单向的，而是双向的。
你把对方视作人脉的时候，其实对方也把你视为人脉。那么，你不妨想一下，你在对方的「人脉网络」里面处于什么位置？对方会给予你多少的关注度？
想有高质量的人脉，第一点是先付出。没有人愿意帮助一个一毛不拔，太精明爱算计的人。同时，提升自己的价值，让自己拥有更多的资本、更高的话语权和影响力。
先让人看到你的价值，成为别人的人脉，再去让别人成为你的资源。
3、格局越高，越不计较
人生的高度不是你看清了多少事，而是你看轻了多少事。
《菜根谭》里说：“世亦不尘，海亦不苦。”
不计较不是消极懈怠，而是保持理性，格局高远。
处理人际关系需要从容淡静，不被短暂的利益蒙蔽双眼，才不会因一时得失郁结在心。
西汉末年，王莽篡权，百姓民不聊生。刘秀起兵，大败王莽。
攻入邯郸后，手底下的士兵从前朝的奏折里，发现了很多奉承王莽、指斥刘秀的上疏，于是立刻向刘秀报告，并劝道：“这些人竟敢弹劾您，一定要严惩不贷。”
刘秀当场将所有人都召集起来，前朝的官员无不战战兢兢。
让人意想不到的是，刘秀一把火将这些奏折烧个精光，“我没有看过这些奏折，也永远不会翻开，你们可以安心了。”
因为他知道，如果在这种事情上计较，必lCOHl然会引起各官员恐慌、分散精力，无暇稳定社会，安定百姓生活，那么他辛苦打下的江山将毁于一旦，得不偿失。不如一把火烧掉，还能笼络有能力的官员，让他们忠心为自己效力。
面对复杂的人际关系，心里有一杆秤，孰轻孰重拎得清楚，人脉圈也就能稳定发展。
一个人的快乐，从来不是因为他拥有的多，而是因为他计较得少。
4、自己更优秀，才会吸引到优秀的人
从现在起，多方位的打造自己，用自身的实力、人格魅力去吸引高质量的人脉。
在《中国合伙人》里，家境贫寒、连考三年才来到北京的成冬青，被问及梦想时，说自己最想去天安门。
但是他在那里遇见了一群优秀的人后，发现大家的梦想是去美国。
意识到这样的差距后，他开始努力向优秀的人靠近：把北大图书馆的书全看完、拼命学英语，厚着脸皮尝试用蹩脚的英文和外国朋友对话……
虽然后来他没有去成美国，但却在国内创办了一所英语学校——这是个真实故事，成冬青的原型就是新东方创始人：俞敏洪。
在这个光速发展的社会，你只有努力去靠近优秀的人，才不会觉得人生苟且，事事无所谓。
层次低的人很容易自我满足，放弃成为更好的自己；而你只有接触层次高的人，才更懂努力的意义。
不可否认的是，优秀人的圈子都是某些优秀的人。这个时候就需要展现自己的实力，考虑到自己能给别人提供什么样的帮助时，我们就能为自己结识优秀的人打下坚实的基础。
只要自己更优秀，才会吸引到优秀的人，获得高质量的人脉。
可能很多人会质疑：“现在自身层次固化，自己的出身，早就决定了自己的朋友圈。”
实际上，真正决定你社交质量的，不是你的出身，而是你的意念——心理学称之为“吸引力法则”。你只有相信它，你才会试着去改变提升自己，你只有一点点改变，你才会实现它。
共勉。
《吸引力法则》金句分享
1、如果我们只努力使人们对我们感兴趣，那我们任何时候也找不到真正真诚的朋友。
2、记住每个人的名字，因为一个人的名字对他自己来说，是所有词汇中最好的词。
3、若想与原由网人建立亲密的关系，见面的时间长不如见面的次数多。
4、“只有”是一种否定性的思考，而“还有”则是肯定性的思考。两者虽同指一件事，比起“只有”一说，“还有”的想法显然积极、乐观得多了。
D.学习四字经——懂、会、对、快
学好数学的第一步是弄懂。“懂”字好说，做到却不易。要对公式、法则的来龙去脉，概念的内涵外延，及其“变式”（即等价表达形www.58yuanyou.com式）都要理解和掌握，这才叫“懂”。
一些学生常常反映：“我上课时听懂了，做作业时却做不来。”这里有两个原因，一是听课时似乎懂了，其实并没有真懂；二是从“懂”到“会”有一段路程要走，要经历“套用”、“变用”和“活用”三个阶段。“套用”，指直接套用公式和法则；“变用”指在使用公式法则时有所变化；“活用”是在陌生情景甚至“恶劣”情景下也能运用。经历了这三个阶段，这才叫“会”。
“会”了，不一定“对”。因为有时觉得自己“会”了，其实是假“会”——语境变了，情形变了，于是就不会了。万变不离其宗。真正做到“会”，就要在“宗”字上下功夫。组题训练，变式训练，就是让学生认“宗”悟“宗”。出错，还有一个人们司空见惯的“原因”，那就是粗心大意——看错，写错，漏错。此种错误很晦气，错了浑然不知。其实，粗心大意的实质就是不懂、不会、不熟。说多了，对人是一种借口，对己是一种安慰。
“对”了，不一定“快”。熟能生巧，熟则快捷。要做到“见题生法，见招拆招”，一是要全面掌握知识点，二是要熟悉解题思路和方法，还要有扎实的基本功以及敏捷、严谨的思维品质。此非一日之功。我们反对题海战术，但主张适度的训练。足够的题量，能力才能得以形成和提高。
“懂”、“会”之后，防止遗忘也很重要。防“忘”，首先要从理解入手。数学要活学，不要死记硬背，不能死搬硬套。熟则生巧，熟则快捷。记得浅，便忘得快。所以要用心。理解透彻了，理解合情了，记忆就会久些，忘了也容易捡回。心理学告诉我们，人的遗忘是有规律的，它按先平后陡的“遗忘曲线”下降，越往后遗忘越多。所以要把握时机，适时复习，这一点格外重要。学而时习之，不亦悦乎，岂止悦乎！
