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我跟你一样，对娃的教育很重视，但我不属于“虎妈”。
周围孩子都在学的奥数、绘画、甚至马术，我都会认认真真征求完娃的意见后，再选择是否让他学习。
但一旦孩子喜欢了，我会鼓励他坚持下去，毕竟任何一项技能都是起于兴趣，成于坚持。
最近，身边的同龄娃们都在学少儿编程，我也被娃妈们安利过几次，但总觉得，动不动就拿比尔盖茨、乔布斯出来说事，我就很反感，加上孩子的原由网兴趣班也很多，我基本听听就了事。
上个周末，我在逛街时被闺蜜拉去旁听了一节编程课，结果，娃们的表现让我大吃了一惊！
那些孩子也就八九岁，可当老师布置完任务后，几个孩子就能迅速寻找伙伴，讨论方案，分配工作，解决难题，完成作品后，还向全班同学进行展示，介绍设计理念、作品特色。我当时就难以想象，这些居然都是由一群刚上学的小豆包们自己试着主导的完成的。
这不就是我一直期待着的“面向未来的教育方式”吗？，给孩子“受益一生的能力”，我之前看完一部特别扎心的教育纪录片《极有可能成功》后，就一直想把孩子往这方面培养。
这件事后，我对编程的态度有了很大转变
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未来10年，即使有同一起跑线
孩子真能跑赢同龄人？
最近，印度一部名叫《起跑线》的电影正在热映，没有华丽特效，也没有流量明星的电影，却凭借着家长间的口碑一度逆袭成为票房黑马。
有人说这是一个披着印度外衣的中国故事，因为很多中国家长在电影中看到了自己的影子。
剧情很简单，一对土豪父母为了让女儿进入最好的幼儿园挖空心思、使尽招数，最终明白了孩子教育的真正意义——教育不是把孩子塑成你想要的样子，而是帮孩子把他的优点发挥到极致。
恰好最近也是全国幼升小的面试高峰期，上周一篇写魔都“牛蛙简历”的文章让我体会了一把现实版的《起跑线》，很多妈妈看完大呼“别人家的孩子”又成精了。
这位被作者称为“最强王者”的小牛蛙。复旦硕士老妈和清华博士老爸，3个半月开口说话，6个月夺得全省第一，18个月熟背《弟子规》，3岁就会潜水，10分钟就学会了骑自行车，幼儿园中班就开始学编程，而且被老师推荐参加机器人大赛。
还有这位小朋友，托班就学会了时间管理，懂得核反应堆、碱基配对以及RNA转录，平时喜欢的游戏是：编程，会用Swift语言编写代码。
我很好奇，为什么这些牛爸牛妈们从小就让娃接触编程呢？于是我查阅了大量关于人工智能和少儿编程www.58yuanyou.com的资料，结果果然不出所料。
原来30年前就有科学家参与人工智能开发，李开复就是其中一位，去年他就预言：AI将渗透到每一个行业、每一个工作，它会在十年之内改变、颠覆、取代50%的人，它会把我们做事的方法统统改变过来，比互联网来的更快、影响力更大。
毋庸置疑的是，未来世界一定是人工智能的时代，而由人工智能引发的失业大潮也一定会发生，而且很大概率就发生下一个十年，可那时正是我们的孩子就业的时候。
如果我还拿现在的知识结构教育生活在未来10年的孩子，我觉得孩子那时一定会败的一塌涂地。
其实不止中国，全世界都在加强中小学生的编程能力。
在英国，将2014年设立为“year of code”，规定所有5-16岁的学生都必须学习编程；
在以色列，早在上世纪90年代中期，教育部部长就明确表示，计算机科学应该同其他科学学科一样受到重视，在高中就开始传授。
在加拿大，许多专家意识到在数字化的今天，编程应该成为一种必备的技能，在中小学里应该与阅读、写作和算术“平起平坐”。
在日本，2020年以后，日本计划中小学都必须开始编程课程，学生必修此课程。
我之前从不认为孩子之间存在所谓的“起跑线”，无非是商家为了利益捏造出来一个概念，但是看着这些还在上幼儿园的牛蛙们的发光简历，我忍不住深深倒吸了一口凉气。
中产阶层的父母们已经意识到编程等素质教育的重要性，已经给孩子提前装好了加速器，即使有幸站在了同一起跑线，发令枪响后，我的娃拿什么去竞争？
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我身边学编程和不学编程孩子的差异
我观察身边已经学了编程和未学编程的孩子，发现他们确实存在一些差距：
1、逻辑思维能力更强
学编程最大的益处就是提升逻辑思维的能力。确实，我观察到学习编程的孩子在处理问题的一些细节上确实更加有逻辑。
其实通过编程做一个作品的过程，就是孩子自己创造一个事物过程。最起码孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样，然后开始思考第一步该怎么做，第二步该怎么做。
这就是所谓“编程思维（computatiowww.58yuanyou.comnal thinking）”：“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤，一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题；每一个小问PuRqGoAfa题被单独检视、思考，搜索解决方案；然后，聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路；最后，设计步骤，执行——问题解决。
这一点我认为是对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角，帮助最大的。
一个9岁小姑娘学完编程的作品
看起来只是一个小游戏，而背后却需要灵活地运用角度，余数，逻辑运算，函数，变量等多种数学知识，而且能看出来孩子的表达能力特别强。
2、由Learn to Code 到 Code to Learn
学习编程（Learn to Code）只是第一步，接着是用编程思维来学习其他事物（Code to Learn）。
学习编程的过程中，孩子会学到很多相关的概念和逻辑。他们会学到包括变量、循环、条件等数学及计算机式的思考方式。
我接触到一名孩子，学习了编程后，看到繁琐的电器说明书，说这个可以用编程写的更易懂些；看到声控灯，也会跟我试着解释里面的条件判断原理，你会发现，这些孩子一个个像侦探一样，试着观察和解释着身边一切复杂事物，让我一个成年人都感到可怕。
3、对数学、英语、物理更上心了
编程里会涉及到数学上的一些概念，例如坐标、变量、角度；也会涉及到一些英语的单词和语句；还会涉及到物理上的均速运动、镜面反射等概念。
我发现，孩子学习了编程后，对这些概念有更具象的认识了，他会跟你说，妈妈这个概念我在编程里还用到过，就是控制小鸟移动的时候，而且我身边很多孩子学完编程后，做计算题都莫名其妙的不跳步骤了，后来问了孩子才知道，编程写多了，跳了步骤怕程序“走不通了”。
4、时间管理的更科学了
说实话，现在的孩子真的挺累，即使不学编程，兴趣班也是一大堆。我原本以为再学编程，孩子们估计会崩溃掉的。
可是邻居妈妈告诉我，孩子学上编程后，因为兴趣大涨，平时磨磨蹭蹭，突然就判若两人，做作业，练琴、自然拼读一气呵成，她不由的感叹孩子为了自己喜欢的东西，真的学会管理自己的时间了！
除此之外，学习编程对孩子们的沟通表达能力、团队协作能力、解决问题能力等等都有很大的帮助！
在这之后，有很多家长朋友们问我，如果不想“随波逐流”，应该给孩子学一点什么？而且最好是孩子未来必须的一些基础技能。
我都会郑重地说：编程。
上周，全球首个无人驾驶清洁车队上海松江正式诞生。
以前扫一条街需要10个环卫工工作一天，现在无人车开出去两个小时全部搞定。
这意味着上海正式告别清洁工这个职业
因为人工智能时代需要的是：能够和机器人协调工作并且富有创意和想象力的复合型人才。
奥数、美术、钢琴、跆拳道，以前也许会让孩子脱颖而出，也许能让孩子人前显贵，但不足以让孩子在人工智能时代立足。
未来如果我们的孩子不懂编程，它是无法和智能机器沟通的。
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过来家长给的建议
在我决定让我的孩子也试试编程后，身边有经验的家长给了我很多建议。
她们说现在线下的课程太贵，动辄一万二万，尝试成本太高，而且每次上课接送孩子也是一个麻烦事，所以，建议我可以先报一个线上课程试试，看看孩子兴趣怎样，毕竟价格也不贵，而且还建议我按照三个原则来选。
一看是否有完善的课程体系，能够让孩子持续的系统化学习。市场上有一些机构“拼凑”出的课程，实际上只是让孩子反复做小练习而已。性价www.58yuanyou.com比不高。
二看老师的资历背景和专业程度，是否真的懂教育，会不会跟跟孩子沟通。一些原本教成人IT的二三流老师，看到少儿编程如此之热，纷纷弃职转行，这些人既不懂孩子也不专业，上课效果可想而知。
三看是课程能否与其它学科关联，与学校的学科教育相呼应，提升单位时间的学习价值。小朋友们上学后的课外时间本来就不多，如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识，能大大提升学习的性价比。
我让她们推荐一家，她们说体验过很多家后，感觉核桃编程还是很不错的，它们的课程是一个来自美国宾夕法尼亚大学的认知教育科学专家做的，很符合孩子的认知提升，课程设计遵循“楼梯式”缓步升级，逐步提升难度，很多孩子从一节课开始就很喜欢，并且兴趣持续高涨，到最后越来越专业。
主讲老师是中国科学技术大学计算机专业毕业的，本科期间曾获得“ROBOCUP” 机器人世界杯世界冠军，在少儿编程与奥数教学方面很有经验。
课程内容延展性也不错，入门课中就有一节制作《三国演义》题材的小游戏，很多孩子自己写剧本、自己配音，重新演绎一版自己的三国故事，这就很符合单位时间的学习价值大的好处啊！
王同学，北京，7岁，在核桃编程学习6节课
自己写剧本配音，演出三国故事
他们已经组织了好多期入门班了，一周一次课，错过也可以回放，节奏还不错，建议7岁左右的孩子就可以尝试一下了，群里的家长反馈都不错！小朋友们也很喜欢。
而且每晚7点-10点，老师在后台时刻关注，即时点评+答疑反馈，第一时间解决小朋友的问题，帮助孩子发现错误，并且纠正错误。
他们现在搞活动，原价99元的课程，现在49.9元就可以报一个初级班，5次课，家里有一台能上网的电脑就行，孩子零基础也没关系。学完初级班，如果孩子感兴趣，可以报名年课接着已学内容学下去，跟动不动成千上万的线下课比，价格真心不贵！
下面是入门课的课程安排，写的很清楚，我已经决定让孩子试试这个课程了
