mimi刚满5岁，嫉妒心却特别强，平常我们只要和别的小朋友说两句，他就不高兴，要是抱了别的小朋友就更不得了了，有时候都能上手去打人家孩子。前几天，带他去朋友家里做客，朋友家的小姑娘会弹钢琴就给我们表演了一段，大人都夸奖小姑娘弹得好，他就不高兴了。当轮到mimi演奏时，他就乱弹一气。孩子年龄虽小却有这么强的嫉妒心，怎么办呀？
孩子年龄小，还不能合理的控制自己的情绪，有嫉妒心是正常现象。原由网但如果家长任由这种嫉妒情绪自然www.58yuanyou.com发展，孩子始终没有学会如何调节情绪的话，强烈的嫉妒心可能会随着时间的推移，逐渐内化为其人格的一部分影响身心健康发展。
为什么孩子的嫉妒心这么强呢？
一， 成人不正确的评价方原由网式会导致幼儿产生嫉妒心。
一些成人经常不顾个体差异，拿不同孩子的行为表现进行比较，这样的比较很容易让孩子不服气，从而产生嫉妒心理。
二， 家长不正确的教养方式导致孩子自尊心过强，自我中心，容易产生嫉妒心理。
溺爱容易让孩子总以自我中心，希望每时每刻都受到成人的关注，得到成人的赞美和表扬。当别的孩子夺走了这种关注赞扬时，就容易产生嫉妒心理，把别的孩子当成“敌人”，并想尽一切办法获得关注，得到赞扬。
三， 孩子情绪调节能力尚未发展成熟，不能有效控制自己的情绪。
成人在出现嫉妒情绪时，大多会尽量克制，采取一些措施疏导这种消极情绪，孩子当出现嫉妒心理时，总是直接表现出来，根本不考虑后果。因此，他们经常采取一些有攻击性、破坏性的行为来表达自己的不满，表现出很强的嫉妒心理。
孩子出现较强的嫉妒心理和行为时，家长如何进行有效引导？
首先，学会倾听幼儿的感受，帮助其树立正确的竞争意识。不少家长在孩子出现嫉妒心理和行为后，一味地进行指责，而忽略他们的感受。孩子被批评后，可能会更加讨厌嫉妒对象。家长首先需要倾听幼儿的感受，帮助孩子把内心的嫉妒感表达出来。多数孩子产生嫉妒心理都是因为自己的物品或能力不如别人。这时家长要帮助孩子树立正确的竞争意识，告诉他们“并不是什么东西都需要和别人比，有的时候别人有的你可能没有，但你有的别人未必会有。”等类似的思考方式。
同时让孩子认识到竞争是靠自己的努力去超越别人，而不是通过破坏行为拉别人后腿，或带着一种排斥仇视的眼光看//www.58yuanyou.com待别人所拥有的，从而让孩子学会欣赏别人，悦纳自己。
其次，帮助孩子提高能力，增强自原由网信转化嫉妒心。孩子产生嫉妒心理很多时候是因为自己能力不足，却又渴望成为关注的焦点，得到赞扬。出现这种情况时，家长要告诉孩子，只有通过自己的努力才有可能取得与他人一样的成功，同时陪伴孩子进行练习，帮助其提高能力，增强自信。嫉妒心理如果利用得好，也可以成为一种积极向上的原始动力呢。
最后，正确评价孩子，建立良好的环境氛围。这里所提到的正确评价，主要是希望家长能够做到适当表扬，多对孩子进行正面肯定，批评孩子要就事论事，少进行比较性的评价。比如，在上述案例中，mimi乱弹钢琴，家长在批评时应该就事论事，告诉他:“钢琴是用来演奏好听的音乐的，你这样乱弹乱砸会把钢琴弄坏，弹出来的声音也特别难听，并且这样做别人都会觉得你很没有礼貌。”而不应该说 “你看看小姐姐弹钢琴多好听，你就只会乱砸把钢琴都砸坏了！”这类比较性的评价，这样只会给孩子的嫉妒火上浇油。
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