第一节人的身心发展概述1、人的本质及其教育学意义人的本质：人之所以为人的特有的质的规定性，是人区别于其他事物的原因的根据。人与其他事物的根本区别在于，人是主体与客体的统一。体现：(1)人是认识和实践...