描写教师行业的的名言警句

教育是一份伟大的事业,教师是一份伟大的职业。从古至今,教育工作者们孜孜不倦才有了现在的美丽社会。小编特地整理总结出一些关于教育的名言警句,希望对大家有所帮助!

描写教师行业的的名言警句

教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教益的模范,是学生的最活生生的榜样。他希望引导别人走正确的道路,激发别人对真和善的渴求,使别人的素质和能力得到的发展,因此他应当首先发展他本身的这些品质。

——(德)第斯多惠《德国教师教育指南》

言教不如身教。

——(英)约翰逊

典范比教育更快,更能强烈地铭刻在人心里。

——(英)菲尔丁www.58yuanyou.com

榜样是的老师。

——(古希腊)伊索

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——(春秋)孔丘《论语雍也》

硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。

——(美)斯宾寒《教育论》

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

——(法)卢梭《爱弥儿》

在教育中www.58yuanyou.com应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

——(美)斯宾塞《教育论》

教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成一种游戏似的。

——(英)洛克《教育漫话》

描写教师行业的的名言警句

悟处皆出于思,不思无由得悟;思处皆缘于学,不学则无可思。学者所以求悟也,悟者思而得通也……古来圣贤,未有不重思者原由网,思只是穷理二字。

——(明末清初)陆世仪《思辨录辑要》卷三

宁为真白丁,不做假秀才

——(清)//www.58yuanyou.com颜元<<颜元集>>

子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

——《论语》

把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

——(德)贝多芬《贝多芬语DErsSBub言》

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