春日，是万物勃发的季节，更是草木争盛，百卉吐芳的时候。
又是一年三月三，燕子飞满天，当童谣唱起，春正盎然。
杜甫诗云：三月三日天气新。为何人们对三月三情有独钟？只为三月三日为一节日，在古代这天称为上巳节，上巳节是中国民间的原由网传统节原由网日，俗称三月三，是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日。在这一天，人们都到水边洗濯，以祓除疾病。唐朝时，又成为人们到水边春游的节日。
我就是趁着这个古老的说法，决定顺着徒骇河滨河健康步道来一次春游，到南塘湾洗濯一MXOnnScpb番，以期去烦消扰。
河中春水半篙，岸堤柳翠桃红。
从迎春花的黄、柳//www.58yuanyou.com叶初绽的黄，到玉面桃花的粉红、李花的淡白、杏花的素白，再到玉兰花的媚红。滨河畔的千紫万红开始了，阳春三月，风吹不寒，一树树的春暖花开！赏心悦目，令人心爽神怡。
此时恰逢春分，昼夜等长，花正盛，草正长。我等岂可负此胜景。
赏花随手拍，却总有一点点的错憾之感，那就是不知用什么文字来状出此番风景，古人描写春日风光太多太多了，不知从何吟起，更不敢以诗词描绘这无限风光。诚自知文浅，又加之以前写过一些高低不就的诗句，竟无以有韵可写了。
既然不写，总要面对着春光无限的胜状吟诵几句古人的诗词的。
坐在池台边，探出双手，触动清澈的春水，水微凉而不寒，阳光照水，縠纹波动，惊起远处芦苇丛中的野鸭子。春色三分，自有水一分。这一派春色，正应了朱熹的《春日》风光。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
未读《千家诗》之前，我一直以为这是一首描写春天风景的诗，我后来才知道这是一首讲治学心得的诗，可见学问需原由网从书中来，自以为是诚不取。
这诗中的“泗水”喻为孔门，而“寻芳”喻求圣人之道。"万紫千红”是说寻求圣人之道已经进入了佳境。
朱熹是宋代理学家，儒学集大成者，他的这首《春日》表面看来是游春踏青之作，其实不然，作者正是以景语来说理，这是朱熹自己读孔子之书，探索孔子的儒道之学的心得体会，他借春日胜景的喜悦来表达自己的快乐心情，确实别具一格。
朱熹还有一首诗，是写观书有感的。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
这首诗也是一首说理词，表面看去是描写池塘风光的，其实是说读书重要性的一首诗。源头活水来比喻学习要不断求新求异，要不断更新，才有新的东西来充实自己。
春光真好，坐在这一池春水傍边，不仅欣赏了花的芳艳，水的流盈，虽然无诗可写，但却体会了古人读书的精要之义，写景并非为景，而是因景而起，实是明道理。可见读书要活读活用而不是读死书，死读书。唯有把书读活了，深入思考了，才能获益匪浅，终身受用。读书之乐，自是读书人懂得。
