不论一个人有着怎样的身份，用写作来探索并表达自己的所思所想，从古到今都是一件特别酷的事情。通过写作来表达自己可以有很多不同的方式，而这些方式并没有哪一个是唯一正确的。
创意写作的本质，归根结底是文字作品与未知世界之间一场你追我赶的竞赛。一场未知的竞赛。
创意教育本身就存在一个悖论，当出我们意想之外的创意作品呈现在我们的面前时，这些作品所呈现的意想也就随之解密，纳入了我们的意想，成为我们意想之内的东西了。因此创意是一场未知的竞赛，一切已知，即便多么奇巧，也与创意本身无缘了。
文学写作就属于创意的范畴，而写作教师则是把学生引向未知世界的向导。有大约五十多名学生把我当作他们的写作向导，希望我这位向导能圆他们的作家梦。
有学生问我www.58yuanyou.com：“未知世界是什么样的？”
我说:“我不知道，如果我能给你描述出来的话，那么它就不是未知世界了。”
还有学生问我：“未知世界在什么方向？”
我说：“我也不知道，如果我知道的话，我早到那里游历了。”
于是学生又进一步追问：“你不是向导吗，怎么会不知道方向呢？”
我说：“我不知道方向，但是我知道起点，从起点出发，任何一个方向都会有未知。”
“我什么时候才能成为一名有名的作家？”
我问他：“在我回答你这一问题前，你能先回答我一个问题吗？”
他说可以，于是我问他：“在//www.58yuanyou.com你心目中，你最崇拜的作家是谁？”
他说是韩寒，我说：“想成名作家，必须等你能写出与韩寒完全不同的另一个未知世界。”
赢得创意竞赛的最佳途径是——超越方向阈限，超越想象阈限。
丽贝卡和布拉德在写给教师的一段话中所说：我们所做的是给每个有作家梦的孩子们一张地图，让他们选择自己梦想的地方，不告诉他们方向，没//www.58yuanyou.com有提供前往的方式，利用这一张地图从自己所在的起点和梦想之间构建或选择连通的无数种可能。
作为写作教师，我一直在努力地让学生们超越方向阈限，超越想象阈限，进行一场未知的竞赛。
《火星原由网上的早餐》最令我欣赏的就是——它努力去做的不是要告诉我们的未知世界的方向，也不是努力去告诉孩子们所谓的规则和方法，而是努力想让孩子们看到别人眼中的未知世界是什么样的，努力树立了可以崇拜和模仿的竞赛的对手。
在这本国际阅读协会教师甄选的写作参考书中，有38篇优秀的创意范文；纷纷展示了在这场未知的竞赛中，梦想中的终点有无数种可能：
起点和终点可能是一次与完全陌生的世界的对话，如《大脚野人就在这里》，浓墨重彩为我们勾画一个也许根本就不存在的野人世界；《隐身》煞有介事地解释着一个异想天开的隐身能力……
起点和终点也能是一次荒诞的关联，如《跟蜘蛛一块洗澡》，出人意料的写实而非神话和科幻；《人为什么需要尾巴》满怀憧憬、一本正经地说着胡话。
起点和终点之间也可能是一次刻意的颠覆：《只有机器人，为什么我们不能移居火星》条条有据地反驳着与刚刚还描述得头头是道火星生活。
这些有限的文字和有限的创意和幻想，也一直试图在阐明一个无限的道理，你的所站的起点就如一轮太阳，选择任何一束光芒都能够照亮一个从未有过的新的世界。
在这场未知的竞赛中，学生们需要的不是一个评判者，而是一个同路者，陪伴者。
《火星上的早餐》的编纂思想提供了一个作文创意竞赛的新模式：他让创意//www.58yuanyou.com竞赛的评判者也成为平等竞赛的参与者，用自己的创意作品来表达自己的评判，用自己的创意作品来证明自己的评判，同时也让所有的人对自己的作品进行评判。
《火星上的早餐》汇聚了美国一群知名的报刊杂志主笔、好莱坞影视编剧、著名作家、艺术家、音乐家、科学家、喜剧演员等等的写作，这些人可能是大家所熟悉，有可能还有孩子们心目中的偶像，他们在这场创意竞赛中与孩子们是平等的。他们的作品可能从表达方式、遣词造句、文理哲思等角度显得成熟老道，但是从创意角度，可能会受到孩子们的极大挑战，很难说其中有孩子们嘲笑和不屑的地方，然而他们通过这种方式，使得他们的创意意图平实而有说服力，使他们以平易近人的方式影响着孩子们的写作。
这是我极为看重的，作为一个作文辅导教师，非常希望中国的作文教学界也能够秉持这一思想，同时也希望中国学者、作家能够有美国这一批精英一样的责任感和风度，低下身子，放下姿态，多一些陪伴，而少一些教导，平平实实，扎扎实实地用心做一本中国自己的《火星上的早餐》。玛格丽特在序中提到，在自己的学习写作过程中，曾经好希望有一本像《火星上的早餐》的书伴随成长。
虽然这些写作从创新的意义来看，也无法摆脱创意教育的一个悖论规律，这些创意作品呈现出来，其新的意义也会不复存在。但是它可以作为一种陪伴，在陪伴中，让孩子们因之而得到启示，所居起点得到不断更新，或者获得超越，成为滋养更新创意的一种资源，让学生能够探寻和创造更为遥远神奇的未知世界。
《火星上的早餐》不仅仅是一本关于作文的书，更是一种警醒，我们不仅仅要读的呈现出来的创意作品，更应该把它当作一种思想来读。“最怪异的点子也是最好的点子”，“短文创作并非只有一条特定的道路可循，短文回归自我后，它们可以有不同的形式，变成不同的样子。他们会大笑、会呼吸，还会哭泣和做梦。”
作为写作老师，非常渴望实现它所阐释的理想，以之作为写作教学的起点，放开思想，放开孩子，让创意自由呼吸，创造一个极具个性的、令人无限遐想的写作未知世界，让孩子们，在未知的竞赛中，感受到无穷的乐趣。
火星上的早餐
作者: [美]丽贝卡•斯特恩 / [美]布拉德•沃尔夫 编
译者：李慧
出版社: 二十一世纪出版社
出版日期: 2017-5
丛书: 8/12世界儿童文学精选
内容简介：怎么才能把一篇篇命题文章写得生动有趣，创意斐然？一群来自美国的知名报刊杂志主笔、好莱坞影视编剧、著名作家、艺术家、音乐家、科学家、出版人、喜剧演员，乃至白宫幕僚……纷纷用自己的天才创意和写作经验，为孩子们奉上一道道美味的写作大餐。这些妙趣横生的文章将在写作构思、遣词造句、沟通技巧和思想性上给孩子带来新颖的启迪，让孩子体会到写作真正的奇妙和乐趣，并且爱上写作。
推荐指数：★★★★★
