郑大一附中分校怎么样

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7月5日,也就是昨天,郑州市教育局发布权威消息,2020年郑州市区有27所民办初中学校招生需进行电脑派位。这些学校将在7月18日通过电脑派位的方式录取新生。具体名单和背后能给我们家长的启示,下面详解。

今年小升初一共有28466名学生报名民办初中学校,比去年减少了5298人。报名人数减少两方面原因,一方面是政策的“摇摆不定”让家长们有些无所适从,刚刚适应没几年的考试变成考试+摇号,又变成全摇号,锁区or不锁区?很多家长可能连政策都没搞清楚。另一方面就是“公民同招”也打压了一部分家长的积极性,万一没摇上回去划片里好的公办也没了,孩子怎么办

《家有考生升学帮》陈老师能给的建议只有一点——跟着政策走。我们没办法改变政策,只能适应他,通过更好的了解政策以及现实情况,尽可能保证孩子有最优选择。

下面说一下本次公布学校名单,陈老师的一点看法:

本次摇号参与摇号的27所学校,郑州市金水区新奇初级中学、郑州市金水区一八初级中学、河南省实验文博学校、郑州市金水区经纬中学、郑州市金水区思贤学校、郑州市金水区硕爵学校、郑州市金水区为民中学、郑州市西一中学、中原振华中学、郑州中原一中实验学校、中原领航实验学校、郑州市中原区学森实验学校、郑州市实验外国语中学、郑州市二七区兴华中学、郑州市二七区京广实验学校、郑州市树人外国语中学、郑州一中国际城中学、华中师范大学附属亚星实验学校、郑州二七区绿地爱华学校、郑州市豫翔实验学校、河南省实验学校英才中学、郑北一中学校、郑州东枫外国语学校、郑州枫杨外国语学校、郑州市郑中国际学校、郑州高新区朗悦慧外国语中学、郑州一中经开区实验学校。

这个图是去年我做的一个真实录取率的图,对比一下我们发现几个情况:

2019年摇号及录取比例

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首先,去年算上最后加入面试的陈中,一共33所,今年少了6所。分别是黄科大附中、少年先锋、启智、郑达、星源、陈中。这几所学校我去年的文章都评价过,没看过的家长可以翻一翻看一下(后面有介绍)。去年我已经说过牵扯到部分校外辅导机构保入学,所以显得很热门,其他正好就是真实录取率的后5名。只能说家长们的眼睛都是雪亮的,是不是好学校光宣传没用,实打实的教学质量和成绩才是硬指标

第二,虽然没有公布各学校报名人数,看不出热度。但是27所学校无一例外都是有名校血统或是基因的,这应该也是家长选择学校能看到的最重要的因素。至于这27所学校到底成色多少,我在大范围上还是保留去年对各学校的观点,毕竟一年时间改变不了什么。

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单独说几个学校:

①豫翔,也就是三中的分校。去年我就说过学校除了条件差点不能住宿,其他都不错,今年即使锁区依然摇号,说明还是很具有竞争力。

②一中国际城,今年中招报名开放日期间,我在几个学校看了,有不少一中国际城的孩子。孩子们都不错,只不过听孩子们说不论成绩高低,老师都推荐一中系的套餐,这是不是太不为孩子们负责?作为生源地报自己的高中可以理解,很多学校都有这个操作,但是也要考量孩子们的未来,不能一股脑推荐吧。

③思贤,47的分校今年终于搬地方了,和高中分校互换的校园应该是,跟初中本部一路之隔。我一直觉得它很冤,学校不差但是热度很低,感觉还是之前学校位置不行。大环境在金水区好学校太多,小环境以前的校园和中专还是职高在一起,太影响教学。希望今年换了校园整体能上一个台阶。后续也可以重点关注。特别是它高中部这几年势头很猛。

第三,不用摇号的学校有没有沧海遗珠?个人观点是没有!摇号的估计是有漏网之鱼,不摇号的没有一个冤枉的!!!原因虽然不同,有学费夸张门槛太高的;有纯民办赚钱第一的;有质量太差不值得选的;有建校太短琢磨不透的。反正都是有硬伤。

如果是我来选择,个人选校的标准或是优先级给大家参考:

①首先肯定是教学质量或是可见的成绩

②尽可能离家近,不住宿。初中孩子们的自控能力还是比较差的,老师再管也不如自己管妥当,总想着孩子交给学校就能成才的也是自欺欺人

③学校最好是完中,初高中接力比较容易。

最后说一下小升初招生的最后一个小问题,虽然教育厅和教育局都明确发文,严禁提前选拔,不过其实今年还是有不少学校明里暗里搞了摸底考试,对于我们家长来说也是一个机会,就看怎么抓住了。

看2019小升初录取率——"名校"血统是否名副其实

2019民办小升初分析一下民办校哪些有真实力,哪些是你们懂的

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录取比例

首先解释一下录取比例的问题,很多机构给出的录取比例计算方法是

综合录取比例=(派位录取比例+面谈录取比例)/2

陈老师不太认同这样的算法。原因就是大部分参加派位,但是没被录取的孩子,都会选择参加面谈,这样里面就会重复计算很多学生。所以正常的录取比例应该是

综合录取比例=总录取人数/(派位录取人数+面谈确认人数)

这个比例应该是更接近于实际录取比例,也更具有参考性。当然如果家长们不认同我的观点,觉得我说得不对,欢迎讨论。

民办校综合录取情况

2019年,郑州共计有7万多的小学毕业生,参加小升初报名人数在35000左右,基本是一半一半,说明初中阶段民办校的在家长们心中的地位已经很稳固了,有条件基本都选择了民办校。

与此形成对比,郑州民办校的招生计划只有18000,公办校招生计划接近55000,民办校的录取比例只有不到四分之一,即使算上各种其他途径进入各民办校的孩子,录取比例也应该小于三分之一,即不到25000的孩子最终会进入民办校。

所以如果孩子今年没有进入民办校,也别气馁,公办校也能出成绩。看看中考的录取情况就知道,公办校进入大小三甲和一类高中的也不少,最重要还是摆正心态,自己得努力。

各民办校分析——"名校"血统名副其实吗?

陈老师从2019年各个民办校录取比例(中招成绩也是一个重要的衡量指标)展开原由网这个话题——"名校"血统名副其实吗,是否经得起考验。我们只考虑上面33所参加了派位和面谈的学校(陈中没有派位,但是参加了面试),其他民办校没竞争,直接也就说明了不少问题,就不在分析范围了。

下面的学校我将按照综合录取率的顺序分析,当然因为涉及到同系的不同校,也会穿插一些学校,所以家长一定要认真看,不要直接漏过去:

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1.第一梯队:20%录取率以下的学校

京广实验(11.15%)、英才(11.77%)、文博(12.06%)、桐柏一中(14.36%)、经开一中(14.60%)、朗悦慧(16.10%)、新奇(16.93%)、兴华(17.70%)、为民(17.78%)、领航实验(17.89%)、星源外国语(18.00%)、枫杨(18.19%)

京广实验:四中的直系,和四中高中一样招生人数偏少,面试人数却仅次于文博,还是能看出来多受欢迎。中招成绩也算对得起四中的牌子,但是和最顶尖的几个学校还有差距。录取率能排这个位置一部分原因也是四中的高中这几年风头太盛,直接带动了民办初中。

英才、文博:一起说,实验的直系,领导和老师都和实验本部共享,三校一体算是。文博是初中民办校的"五强",成绩大家都清楚,即使住宿条件一直受到家长诟病也挡不住家长热情。英才这两年成绩也很突出,整体不逊于"五强",不过录取率这么也是因为面谈人和文博有重叠,走实验系的很多都是文博+英才。(初中实验系其实不怵外语系,奈何中考时候没办法留住所有尖子生,此消彼长,高中阶段就完全被碾压了)

桐柏一中、经开一中:一中系两所。桐柏一中作为小升初民办"五强",主要受硬件局限,招生人数起不来,所以一中高中部的生源供应不上。于是即使早就已经过了合作期,一中仍然坚持扶持着经开一中。奈何受困于前几年师资问题闹得不愉快,一直没发展起来,成绩还够不上前面的学校,大小三甲的人数这几年也一直不好。

朗悦慧:外语系,外语系基本小升初的报名也都是"套餐"(这是家长主动套餐),作为外语系的小弟,面谈人数与外语系其他学校会重叠,录取人数少,录取率也最低。虽然学校新,但是19年第一届成绩本身还是可圈可点的,大三甲的录取率在20%左右。

新奇、兴华、为民、领航实验:四所学校算第二梯队里各自区域的热门学校。新奇今年的大三甲有30+个,一批次录取超过了60%。兴华是西区老牌名校,作为纯初中真的不容易,认可度很高,多年成绩也都很稳定。十一中这几年终于走出迷茫,初高中的分校也都逐渐有了起色,但是知名度比不上其他大小三甲的分校,录取率低的原因主要是只招收200人。领航实验这几年很热,从小学到初中再到高中,但是接受度最高的还是初中,成绩也比较稳定,大小三甲录取率在25%左右,一批次录取率也基本在60%左右。

星源外国语:首先澄清陈老师对纯民办校没有偏见,我评价学校都是基于我了解进行的客观评价。星源外国语,不论初高中,我都不喜欢,主要是部分招生宣传人员的行为,表现的太功利太直接了,各种明得暗的广告。学校成绩中规中矩,大小三甲录取率不高,在整个郑州应该算是第三梯队。派位录取率是前面12所学校里最高的,但是综合录取率低,主要原因是面谈人数比较多,很多学生把这里作为了第二选择。(题外话听说很多课外辅导机构设置的有小升初保过原由网班,都把星源当作了保过的学校之一,这应该也是面谈人数比较多的原因。如果有了解情况的,欢迎留言确认这个信息)

枫杨:最强学校录取率却不是最低的,最重要原因就是敢报的人少。真的就是这么直接,学习成绩不到一定的水平的,谁愿意浪费宝贵的面谈名额?看派位人数和面谈人数的差值这么小就知道,报名的都是牛孩。

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2.第二梯队:录取率20%——25%的学校

一八(20.41%)、东分(22.29%)、思贤www.58yuanyou.com(22.94%)、西一中(24.57%)、郑中国际(24.99%)

一八、东分:这俩学校有啥关系?为啥要放一起讲?因为都是传统意义上的"五强",成绩很强,但是这次录取率都没有在第一梯队。但是为什么录取率没有在第一梯队的深层次原因,喜鹊爸爸觉得不同。东分因为属于外语系,受制于外语系各校的分流。以前只有枫杨+东分这个套路,现在还可以枫杨+东枫杨,枫杨+朗悦慧,可选的变多了,外语系的另外几个学校也是这情况,所以录取率偏高还可以理解的。但是一八没有这个问题,录取率高只能归结于认可度在下滑,或者说第一梯队的位置不稳定,很多家长把一八当作了第二选择。随着更多公参民校发展,纯民办的一八可能还会被边缘,成为最早掉出"五强"的学校。(只是说出我个人看法,希望孩子在一八的家长不要介意)

思贤:四十七的直系,不是自己不努力,奈何对手太强大。作为金水区的学校,同区域有文博、经纬、新奇、一八好几所好学校,想起来真的不容易。其实学生成绩一直都还不错,主要去向就是四十七高中部。另外学校环境也挺让人望而却步的,估计也会劝退一部分家长。

西一中:成绩对不起一中的牌子,和其他公参民校主要目的是给高中供生源不同,感觉有点走纯民办校高收费赚钱的路了,成绩也不起眼。今年第一届毕业生,虽然人数少,但是过大三甲分数线的竟然只有12个,都比不上很多纯民办校。

郑中国际:喜鹊爸爸很喜欢的学校,录取率到这个位置主要是招生数多,全市最高的800人。学校本身很好,各种小超班、实验班,成绩也很突出。不过成绩分化也比较明显,尖子生不输几大名校,后面的学生成绩很普通。

3.第三梯队:录取率25%——45%的学校

东枫杨(26.63%)、树人(26.88%)、郑北一中(27.36%)、硕爵(28.01%)、绿地爱华(28.61%)、一中国际城(33.50%)、经纬(34.76%)、振华(37.17%)、学森实验(38.91%)、豫翔(43.86%)

东枫杨:外语系的小兄弟,个人感觉外国语这个牌子让东枫受益不小。如果不是有外国语的名头,除了学位房的业主,很少有人会选择这么远的东枫杨吧。报名人数多主要受益于外语系了,成绩还没有,但是只要外语系去扶持(今年应该不少枫杨没录的家长都接到了东枫杨的电话),应该会发展的很快,静待观察。

树人、硕爵、绿地爱华、振华:这四个一起说,分别是七中、九中、二中、十九中分校。大部分在这个位置算是合情合理。树人是老牌民办校,场地有局限性,用的以前东分在郑密路的校园,单论成绩我觉得应该在第二梯队。硕爵和为民类似,都是后知后觉开始抢初中生源,成绩在民办校算第三梯队。爱华主打的一直都是老周班,成绩也主要靠老周班,就是现在搬到新校园后,收费蹭蹭的涨了一大截。振华中规中矩,也是第三梯队的民办校。

郑北一中:算是半个一中的牌子,纯民办校的里子。领导确实是各校以前的老校长,问题师资都是新师资,看看教师招聘公告就知道个一二三。热度不高,录取率能在这个位置还是招生少。

一中国际城:泰宏建业国际城的陇西国际城小学,理解了吗?你要说一中国际城和陇西国际城小学不是一个路数,喜鹊爸爸打死都不信。除非是国际城的业主,不然不推荐选择,起码是这几年不推荐选择。

经纬、豫翔:这俩学校这个位置,既在意料之外又在意料之中。经纬的核心问题和当年八中逐渐衰落一样,就是在生源丢的厉害,特别是大家现在都讲究初高中一体(说白就是升学上没完中有优势)。再加上没有住宿,劝退了很多家长。成绩整体伤很不错其实,就是最顶尖的那一部分尖子生(660+)太少。豫翔在管城区口碑一直都不错,但是外区域基本没人选,也是不能住宿,过大小三甲分数线的学生其实也很多。

学森实验:如果不是四中的因素,几个人会选择,可以留言给喜鹊爸爸。今年第一年招生,比原定减少了100的招生计划,应该也是内部对自己的一个评估,未来能发展到什么程度还不好说。(可以参考的是今年高中部的招生分数线是600,在民办里算比较高的,到底能招到多少人,三年后成绩KYdAvJ怎么样,基本就能为学森定性了)

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4.第四梯队原由网:录取率45%以上的学校

华中师大附属亚星实验(61.54%)、郑达(65.47%)、陈中(82.76%)、启智(91.74%)、黄科大附中(94.34%)、少年先锋(97.40%)

后面这五个觉得只有郑达值得一说,郑大一附中的分校,学校教学质量和成绩都还可以(660+的尖子没有,但是600+的不少),主要是周边好学校多,尖子生不会选这里。

剩下四个华中师大亚星我以前在小学篇说过,郑州这边挂外地大学名头算成功的,我只见过北大附中,而且很大原因还是时势造就。陈中辅导班起步,赶民办校的热潮,不太建议尝试。启智以前是五十一的分校,五十一都一般般,启智还能上天?黄科大附中算是半个二中分校,生源没优势,大家可选学校太多。少年先锋,纯民办校,前些年一直搞国学教育,个人觉得比较扯,不适合绝大多数人。

33所学校基本都介绍了一下情况,基本上录取率还是比较客观反映了各个学校的大致水平,也说明家长们对于初中民办校的认识都是比较正确的。

大部分具备“名校”血统的民办校还是很好地展现了自己本校的实力(不论是热度还是成绩),但是个别学校也确实有点名不副实。着重点名一中系,不知道痛定思痛,真是不给力。

具体小升初的家长以后怎么选择,还是要根据家庭情况、孩子日常学习水平,综合考虑。另外还是那句话,我的评价都是基于自己的了解,有部分如果不到位,也欢迎批评指正,但是不接受没有根据的随意指责。

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